南華大學 三好校園電子報第 20 期

三好校園電子報為南華大學創刊,系列介紹本校人物、校園、升學、生活等,多元豐富的即時新聞報導。

 ◎ 發報時間:2017-06-15

《南華夯新聞》南華學術影響力蟬聯私校第一

南華學術影響力蟬聯私校第一

囊括5大獎項 圖書館機構典藏全國第14名 學術研究成果備受肯定

 

記者何映萱、黃靖貽/南華大學報導

    南華大學日前獲得國家圖書館「台灣最具影響力學術資源」私校排名第一,囊括5大獎項,圖書館機構典藏也是全國第14名,並爭取到由南華大學主辦105學年度全國大專院校圖書館館長會議。

 

7項指標評比脫盈而出

        此次國家圖書館「台灣最具影響力學術資源」評比重點分為7項指標,全文授權數、全文授權率、全文送存率、書目點閱數、書目點閱率、全文下載數、全文下載率等7大項。南華大學於國家圖書館的「臺灣博碩士論文知識加值系統」被使用的次數最多,獲得「博碩士論文獎」。

         黃素霞圖書館館長表示:「我們獲得私校第一名是非常不容易,以我們學校目前學生人數僅5,560人的規模,總共論文數5,307篇,一年全文下載量共101,711數次,表示本校學生所寫出來的論文,是非常有學術價值,代表本校博碩生的學位論文廣受各界的重視與肯定。」

 

囊括5大獎項殊榮難得

 國家圖書館公布的「台灣最具影響力學術資源」,南華大學囊括的5大獎項,包含最佳學術傳播、最佳學術曝光、知識分享、學術影響力等獎項,分別榮獲104學年度授權率私立大學組第1名、105年點閱率私立大學組第1名,105年電子全文下載數私立大學組1、2名,足見南華大學術研究成果備受肯定。

 

主辦105大專圖書館會議

 南華大學圖書館自從102學年度黃素霞館長上任之後,即開始重新規劃以「人」為本的空間,讓學生依個人所需,享受在舒服温馨的閱讀空間,及104學年度圖書館4樓建造一個數位化、科技化的e學苑。基於以上因素,希望讓更多的圖書館館長看得到南華大學圖書館的好與美,在去年5月黃館長特地爭取主今年105學年度全國大專院校圖書館館長會議,幸運地獲得會議主辦權。

         今年大專院校館長會議的主題是圖書館的永續與生命力,會議的內容有林聰明校長的永續專題演講;以及5個議題分組討論,分別為圖書館三創(創新、創意、創造力)、全國圖書館聯盟審視與省思、圖書館知識傳遞與智財法規、大學圖書館的社會責任…….等議題,黃館長希望籍大家集思廣義腦力激盪的討論,對未來圖書館的發展有所幫助。


《南華夯新聞》三好品牌 生命躍動 南華21周年校慶

三好品牌 生命躍動 南華21周年校慶

星雲大師一筆字書法特展、全國攝影大賽、校園路跑比賽、藝術季系列等活動熱鬧登場

 

記者張毓琴、杜鈺瑄/南華大學報導

南華大學創校迄今21週年,今年將校慶主題定為「三好品牌 生命耀動」,這次舉行的活動更勝20週年,於校慶前舉辦一系列活動如全國攝影大賽、校園路跑比賽、藝術季系列等活動,吸引大家前來參加。校慶當天於新建的「中道樓」舉辦星雲大師一筆字書法特展。第二天的校友回娘家活動,更是每年校慶必會舉辦活動,邀請校友們共同見證南華大學近年來的成長及蛻變,增添了校慶活動不可或缺的活躍性。

 

星雲大師一筆字書法展

        今年校慶的特點,不外乎是在校慶當天於新建的「中道樓」舉辦星雲大師一筆字書法特展,希望藉由此次特展,帶給大家正面能量。校慶第二天邀請牛津大學皇后合唱團成員蒞校參訪星雲大師一筆字書法特展,欣賞大師作品後,合唱團成員表示,雖然看不懂中文字,但是大師的文字呈現出的結構以及力道,有一股勉勵人們向上、勇往直前的力量。

    為了培養體育運動人才與推廣棒球運動,南華大學於去年成立棒球校隊,並在今年大專院校棒球運動聯賽榮獲亞軍,這項殊榮提前在校慶前由棒球隊全體成員共同獻獎給學校。今年也延續前幾年的傳統,在校慶開幕典禮時,與蒙古的30幾所高中簽約,將蒙古學生帶來南華大學就讀,進而與之進行交流。

 

藝術季活動林生祥登場

    今年南華大學舉辦的藝術季活動,提前在3月22日林生祥農村音樂會展開,林生祥於淡江大學畢業,在高雄美濃出生,對於客家文化有一股熱愛,並且將音樂與之融合,目前發表10張專輯,拿過7座金曲獎,其中拒領了2座,是有一股正氣的音樂家,當天所演出的曲目有「大地書房」、「種樹」、「細細妹」、「細妹妳看」、「仙人遊庄」、「秀貞的菜園」、「南風」、「慢」、「無願」、「出不走」十首。

 

三好盃路跑賽拉開序幕

         校慶當天以三好盃校園健康路跑競賽拉開序幕,這幾年各類型路跑在台灣大大小小活動都可以看到,也因此引發了契機,讓全體師生拋開平日多餘的壓力,在路跑過程中欣賞平時忽略的校園景致和光彩,因報名人數比預期的多,且整體活動辦得不錯,為校慶開頭留下了精彩的伏筆。

 

鼓王盃攝影賽動靜皆宜

         維持十幾年的傳統,第13屆全國鼓王盃鼓藝大賽也在南華大學展開序幕,由於是全國最大的國小鼓藝大賽,所以每年報名隊伍眾多,分成個人組及團體組,以中式傳統鼓藝為主軸,讓國小生們盡情發揮他們的熱情及力量,享受鼓樂的樂趣以培養國小學童敬法、修業之美德。靜態方面,在圖書館內舉辦第3屆南華大學全國攝影大賽,用影像紀錄南華大學面貌,並在圖書館內展出得獎作品,使全體師生以及民眾看見南華大學獨特美景。

         此外,今年為了實踐大學社會責任,帶動地區繁榮與發展,特別聘邀16家企業負責人擔任產業諮詢顧問,並於校慶典禮上頒發聘書以強化產學連結。下午亦辦理「產學合作峰會」,邀請離鄉企業家談大學與在地產業連結,產學峰會引發在地企業對未來區域產業發展的熱烈討論。

 

傑出校友返校分享心得

        南華大學建校以來一直以培育各領域優秀人才為宗旨,畢業校友中不乏傑出人才在不同領域皆有顯著成就,因此校慶第二天為了表揚對國家及社會有優異成就或特殊貢獻之校友,特別邀請這些優秀校友回娘家,接受頒發各類別傑出校友獎項,並藉此向學弟妹分享在職場上的工作經驗,及勉勵學弟妹必須對將來工作有正確認知與正確的態度,當天也準備了豐盛的蔬食饗宴給他們品嚐,校友們在結束之後被邀請至一筆畫書法特展觀賞星雲大師的作品,更在校園巡禮後前往各系準備的教室進行聯誼交流以促進彼此的情誼。


《南華夯新聞》南華再獲教學卓越計畫6000萬

南華再獲教學卓越計畫6000萬

延續前4年教學卓越績效 凸顯學校生命教育特色 打造教學卓越永續工程

 

記者許政鈞、林心柔/南華大學報導

南華大學於106年再次獲得教育部教學卓越延續計畫共6000萬元,並列全國第三,再再顯示了近年來南華大學的辦學成效深受外界肯定。本次獲得教育部補助,除延續前4年的教學卓越績效,再以創新、深化、延展及加值教學卓越成果,並透過校務研究及大數據分析等方式,推動教學卓越,讓每一位南華人都能學用合一,未來進入職場,亮眼無限。

 

凸顯辦學特色飛躍成長

    南華大學於102年開始,連續4年獲得教育部教學卓越計畫補助,至106年時,已邁入第5年補助,實屬不易。無論在經費補助逐年增高、名次排列逐年往前,都顯示南華大學的辦學績效受到重視。

    南華大學校長林聰明表示,本次能夠獲得教育部補助,辦學亮點當然是重點之一,本校設備、生命教育理念、森林校園、教學成果都相當不錯,尤其在「台灣學術最具影響力」蟬聯全國第一名,以及2016世界綠色大學排名世界第83、全國第4,都相當不簡單。全校師生也常常組隊參加全國賽、區域賽等等競賽,屢獲佳績,一方面展現了平時辛勤的教學成果,二方面也與其他學校互相砥礪、觀摩學習,三方面也讓學生進入職場,就業能力獲得雇主肯定。這些都顯示校方推動的「三好運動」、「生命教育」已形成校園風氣、學習潮流。

 

教學創新培育高強人才

    另外,有鑑於本校獲得教學卓越計畫時間較晚,所以建立各式各樣的教學機制與策略推動,諸如:企業實習、業師教學、六合一學習守護機制、職涯輔導機制等等。短短四年,成效飛躍成長,註冊率提升、就業雇主滿意度高、學生出國交流人數上升、境外生人數增加,可見整體表現呈跳躍式成長。

    本次106年獲得的教學卓越計畫,將以「南華品牌工程―讓每位學生活力四射」為主題,推動一系列包括校務研究、翻轉教學、生命教育、永續環境、三好校園、結合在地、產學合作等等項目,並整合學校制度、組織運作機制、確保學生學習成效及課程品質保證,提升教師教學品質與學生就業競爭力,以達到學用合一及建立特色競爭力。

 

成效指標代替產出指標

    本次教卓計畫的KPI(Key Performance Index關鍵績效指標)設定,朝向「減少指標數量、以成效指標(outcome)代替產出(output)指標」。今年也盡量以成效導向指標為主,如各項機制建置完成度,使計畫執行時可聚焦在關鍵改善項目。另外,從105年學校推動教學卓越特色計畫,使各系有經費建立學系特色及進行展現特色成果,今年教卓計畫也持續推動,讓師生都能夠參與也樂於參與教學卓越計畫。

 

107年持續推動高教深耕

          106年教學卓越計畫為教育部辦理的最後一年,107年教育部將推動高教深根計畫,林聰明校長表示,無論教育部未來的政策方向為何,基本上本校的教育本質維持不變,也就是「確保學生學習成效」。目前教育部提出以「培育高強素質人才」為主的高教深耕藍圖,本校也秉持者以「提升生命價值與永續發展」的願景與理想,並積極配合中長程校務發展計畫,推動生命教育、環境永續、智慧創新及三好校園,朝向「具有生命關懷、公益公義取向的國際知名教學卓越大學」邁進。


《南華夯新聞》世界綠色大學評比 南華入百大

世界綠色大學評比  南華入百大

全球516所大學本校獲83名  廢棄物處理排名全球第一

 

記者賴易暘、曹恩輔/南華大學報導

 南華大學首次參與由印尼大學主辦的2016年第7屆世界綠色大學評比,以「環境保護、永續發展」作為主軸,在全球74個國家,516所大學中,南華大學獲得全球第83名、全國第4名,其中在廢棄物處理排名全國第一。林聰明校長表示「因為地球暖化,希望各國大學能發起相關的意識、措施,共同維護地球的環境。」

 

評比6個項目審查嚴謹

         世界綠色大學從2010年開始,林聰明校長指出,評比有6個項目,包括校園基礎措施的設置、因應環境變遷的重點規劃設計與成效、廢棄物的處理、水資源利用、交通、環境教育,每個項目都要有具體的指標和佐證資料,並經過嚴謹的審查過程,即便南華大學的校園面積有63公頃,也被稱為「綠色森林大學」,雖然看似有先天條件,但還是要透過不同的措施來保護環境。

        林聰明校長表示,從保育森林、維護綠地出發以及周遭環境安全做起,南華大學在建設中也不失「綠色」概念,在已啟用的建築中設有通過ISO-50001能源管理系統國際認證,採PDCA循環作業來有效監測用電量並做減量計畫,並利用太陽能板發電。同時,以「源頭減量、資源化、處理多元化」作為廢棄物處理主要原則,將資源循環利用。

 

資源回收站降低垃圾量

        南華大學落實垃圾強制分類並廣設資源回收站,逐年降低垃圾量,資源回收率高達五成。同時,林聰明校長認為,宣導全校師生節約自然資源的使用,以減少廢棄物產生,同時讓廢棄物再回收,使資源可永續再利用,亦實施廚餘回收處理與落葉堆肥,採自然方式與用有益微生物菌群,分解廚餘殘渣,將其轉化為液態肥料;落葉與生熟廚餘則集中堆置,經過發酵、分解轉變成可當作肥料的腐質土。

 

落實低碳校園成效極佳

        雨水的收集主要用於沖廁用水,生活廢水的收集經污水處理場處理後,則作為學校園藝澆灌用水及補充生態池水源,可說是最佳的省水措施。林聰明校長強調,南華大學校園全年節能亦至少減少842.96噸二氧化碳排放量,施行低碳校園方面成效極佳,深獲各界肯定,連年獲得相關獎項。交通運輸,提供免費接駁車及校外公車計有41班次,大巴預估一年運量約3萬6千人次、中巴預估一年運量約5萬7,960人次,全年統計約9萬4千人次,減少學生騎乘機車及碳足跡,避免造成校園空氣汙染

 

永續中心宣導環境保育

        林聰明校長說道,除了建設之外,南華大學更重視環境教育,設立「永續中心」,宣導、增加環境保育課程,發表相關學術刊物,透過授課與社區、產學合作,讓學生更能對環境保護產生意識。同時,鼓勵學生組成環境相關社團,例如:環境志工隊、狗狗志工社、野生動物保護志工隊、花草遊戲社等,有的志工甚至跨出國外去推廣,因此得到不一樣的視野。

        未來,林聰明校長語重心長地說,希望能達到碳中和甚至零碳排放,結合相關科系導入物聯網架構,進行智慧綠色校園改善球場照明系統、學生宿舍熱水供應系統、太陽能並聯發電系統、公共空間照明效益提升、導入智慧綠色機房管理系統。林聰明校長本身也藉由推動蔬食運動,提醒學生從生活做起,少用塑膠產品,做好回收再利用為地球盡一份心力。



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◎ 執行單位南華大學傳播學系   指導老師張裕亮  主編:余欣倫、林宛樺

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