南華大學 三好校園電子報第 18 期

南華大學 三好校園電子報第18期

三好校園電子報為南華大學創刊,系列介紹本校人物、校園、升學、生活等,多元豐富的即時新聞報導。

 ◎ 發報時間:2017-04-18

《人物甘苦談》趙健棚開拓桌遊無限可能

趙健棚開拓桌遊無限可能

【記者江絪鈺、陳尹婷/嘉義縣民雄鄉報導】不以營收利益為目標,桌遊店強調的是促進人與人之間的情感交流。位於民雄火車站附近的小桌末益智遊戲專賣店由4位嘉義大學輔導與諮商學系的畢業生於201310月共同創辦,桌遊店駐入為該地區帶來一股新的活力,成為鄰近地區的親子家庭與學生聯絡感情的好去處。暱稱小悠老師的店長趙健棚更是店內的活招牌,豐富的肢體語言及細心的講解,讓到店內體驗桌遊的客戶讚不絕口。

    一臉稚氣的趙健棚表示,自己在高中時期就開始接觸桌遊,了解這是一個讓人與人溝通的好媒介,趣味頗多。他在就讀嘉義大學時更遇到一群志同道合的朋友,萌生起了創業的念頭。趙健棚與友人發現民雄地區沒有這類型的店面,最近的桌遊店在約30分鐘車程外的嘉義市,捨棄相對優越地理位置的考量,4執意將桌遊帶入民雄。

    不少桌遊店基於營收考量,會考慮與餐飲服務結合,讓客人可以一面體驗桌遊一面用餐。但小桌末」堅持店面是一個對於桌遊新手相對友善的地方,教學人員是可以長時間陪伴在玩家左右的。趙健棚說道,大多數桌遊新手都會擔心自己不了解遊戲規則,產生抗拒嘗試的想法。若店面與餐飲服務結合,會影響教學人員的調配,與當初推廣桌遊的理念背道而馳。

    除了經營桌遊店面及桌遊道具租借,趙健棚更在嘉義縣各地進行桌遊教學。他解釋道,不同的桌遊類型所傳達的價值及功能也不同,反應類型遊戲強調手眼協調;陣營類型遊戲強調團隊合作;策略類型遊戲強調思考規劃等等。他為不同的桌遊設計不同的方案用於社區營造或心靈課程,不管是新港鄉的親子課程、利用桌遊教學的教師研習,還是口湖鄉的桌遊長青班,都是他投入桌遊的熱情徽章。

    桌遊是有無限可能性的,接觸桌遊讓趙健棚的生命充滿色彩。他強調,桌遊玩家在遊戲過程中會呈現最真實的自己,透過這種媒材套配不同的專業,桌遊甚至可應用在自我探索中,了解自己與他人的相處模式。

        「小桌末」以遊戲夥伴的相處模式營運,熟客在熟悉桌遊後更會義務擔任店面的教學人員,往後則優惠以友誼價格入場。這種互利的模式也使「小桌末」與社區居民搭起牢固的友誼橋樑,成為「小桌末」的堅固基石


《人物甘苦談》陳建富:「我玩槍,我不打動物。」

陳建富:「我玩槍,我不打動物。」

生存遊戲培養團隊默契/沉著思考/抗壓能力

【記者吳信澤/台中報導】我玩槍,我不打動物。」著名生存遊戲的推廣組織酷愛遊戲生存遊戲專賣總店大門上掛著一道標語,下方密密麻麻佈滿支持相同理念的各路人士簽名,顯示儘管普羅大眾對玩槍」生存遊戲存有負面印象,但許多投熱的玩家都強調生存遊戲是一項正面且健康的運動項目。

    生存遊戲(Airsoft、War Game,又稱野戰遊戲)是一種模擬戰鬥的形式,玩家將在合法、安全的環境中身著迷彩軍服及手持氣槍互相爭奪勝利。由於高度重現戰場肅殺的氣氛,考驗玩家臨場的團隊配合及抗壓能力。但公眾對於生存遊戲理解甚少,往往流於「危險」、「暴力」的刻板印象。

    任職於酷愛的陳建富身穿一身專業生存裝備表示,氣槍與一般螺絲起子都只是工具,沒有差別。他幽默地說:「螺絲起子是維修物品的工具,某人利用它來傷害別人,請問是螺絲起子犯法?還是某人犯法?」一言道出BB槍的危險性只在於使用者而不在工具

    陳建富回憶,當初自己是觀賞了如《黑鷹計劃》、《海豹神兵》、《最後倖存者》等戰爭類型的電影,被電影情節中所描述的團隊默契、勇者精神、忠貞信念深深吸引,開啟了他對於生存遊戲的嚮往。

    生存遊戲除了強調玩家間的團隊合作默契之外,陳建富認為,競速的運動方式及射擊概念更考驗個人的耐心和抗壓性,紮實的生存遊戲訓練,對於一個人的沉著思考能力及抗壓能力有相當的幫助。他也表示,自己在投入生存遊戲5年之久後,成長了不少。

    陳建富從原本單純的生存遊戲玩家,到集合各方優秀玩家組織團隊,命名為瑪索射手群。這過程不容易,除了帶領隊員練習參與賽事後,私人時間變少,奔波於工作與團隊賽事間更是疲憊。當然其心血並未白費,瑪索射手群近來參加賽事都屢獲佳績,包括2016年的3GN雙槍賽台中站的季軍、3GN雙槍賽台北站的季軍、叮叮杯總決賽新手組的冠軍等等。

    對於一些有興趣投入生存遊戲的新手,他建議可以經濟能力選購裝備陳建富補充,生存遊戲廠商為了吸引更多人加入生存遊戲行列,市面上具有許多物美價廉的入門款裝備,玩家熟悉裝備後,依自己的預算選購精品或競賽等級的高端產品。他強調,最重要的護具是保護眼睛的「風鏡」只要注意臉部和肢體肌膚不露出護具外,基本上遊戲時是不會受到任何傷害。


《麻辣勁師生》社造推手林家緯 逗陣活化嘉義

社造推手林家緯 逗陣活化嘉義

協助嘉義社區自主運作 投入教育引進社運新血

【記者甘紫吟/嘉義市報導】在老年人口比例居高不下的嘉義,卻也在近幾年內,有許多社區以其獨特而頗具生命力的姿態,讓充滿自然美與樸實的嘉義縣衍生出不同的風光。這幕後很大的推手正是中正大學社會福利研究所畢業校友林家緯,10多年來他憑藉著對社區服務的熱情,默默耕耘著嘉義縣18個鄉鎮社區營造,並在1053月創立嘉義第一個針對中小型非營利組織「逗陣非營利組織管理顧問工作室」,協助社區獲取政府提供的資源,希望有助嘉義在地文化傳統保存。

      「逗陣」創辦人林家緯,在中正大學就讀學士及研究所主修成人及繼續教育學系和社會福利。大二那年種下了林家緯走進社區的種子跟隨著承辦嘉義縣社區營造的老師個性爽朗的他一下子就和阿里山鄉的樂野社區居民打成一片,一天到晚往農村和原住民部落跑。研究所畢業後選擇繼續留在嘉義當社工,後來在家扶基金會的研發室做政策研究、國際拓點。

    但在三年前,年滿30歲的林家緯,心中響起一把聲音告訴他:「30歲應該是人生最後一個可以做夢的關卡」,因此毅然辭去原本穩定的工作,落腳嘉義開設「逗陣非營利組織管理顧問工作室」,協助社區營造與社區發展諮詢及輔導。

    林家緯表示,其實嘉義社區豐富在地文化、歷史,但老年人口偏多,對資訊掌握度較因此政府雖有許多社區營造的計劃,但社區不懂該怎麼提案,沒有經費無法做事,不斷惡性循環。他表示自己雖然不可能什麼都懂,但可協助連結資源,幫社區找到自己的特色,凝聚在共識、找回過去村莊內的榮光,最終目標是讓社區雇得起專職,自主運作。

    喜愛與人交流的個人特質,讓林家緯在投入社區營造的過程中樂此不疲。儘管在走入社區所接觸的對象以中高年齡人士居多,他還是能快速與當地人打成一片。但他坦言,在與不同社區成員溝通想法的過程,還是需要耗費不少心思與時間的,因為會有不同立場上的爭辯。林家緯笑說,這過程卻也練就了他在與不同人士溝通時的應對能力。

    從原本小小的個人工作室轉型到註冊成立公司,讓自己擁有更多機會接觸社區營造的案子,過程中不斷摸索最適合「逗陣」的營運模式。他強調道,「逗陣」是一個平台,任何想要加入社區營造或非盈利組織行列的人,都可以成為這平台上的夥伴,這平台只收取合理利益,而不是獲得最大利益為原則。

    為了更有效地推廣社區營造理念,林家緯近來也在國立中正大學授課,學生可以利用自身專業,應用於在地非營利組織上,促成雙方連結。他希望透過教學過程引進更多社造生力軍,希望啟迪參與服務學習的大學生走上社區營造的道路。

    從當年跟著老師跑進社區的大學生,今天成為帶著學生走入社區的老師林家緯語重心長地說,他不求一班50位學生都像他一樣熱血,只希望在教學45年下來後,啟發少部分的學生共同建立美好的社會,那他投入教育的心血就沒白費。


《社區停看聽》結合長輩智慧 共創環境教育

結合長輩智慧 共創環境教育

彰化首獲環境教育認證社區 營造成功打造環保概念

【記者楊才萱/彰化縣埔鹽鄉報導】彰化縣埔鹽鄉大有社區於105年成為環境教育設施場所,是彰化地區第一個以社區為單位通過認證的環境教育中心,希望透過社區長輩從事農業的經驗和智慧,結合社區環保的理念和現代的科學知識,舉辦農事體驗的相關活動,讓小朋友可以從小就了解環境教育的重要。

 大有社區的營造從環保開始做起,收集廢棄的塑膠管在社區內設置造型可愛的雨樹來儲水,讓雨水可以回收再利用,雨樹的兩旁也有許多小菜圃,讓社區長輩種菜。社區內的健康公園,也將柏油路及水泥地改為碎石子路或磚塊地等透水鋪面的地面,讓雨水可以自然的滲透到地面下,回流到土壤,讓社區的地下水池十分充沛。

 現在全球暖化嚴重,人們開始重視環保,彰化縣埔鹽鄉大有社區發展協會理事長吳素秋認為,環保的觀念,應該要從小開始培養,讓小朋友從小就了解到環境教育的重要性。

         大有社區與政府單位合作,由環境教育中心講師及社區長輩共同授課,讓高中以下的學生來到社區上實務體驗的課程-「聚水成財.天然水資源利用」製作雨樹,引導學員察覺人與生活環境相互依存的概念,及「友善土地.親農體驗」農田探索與傳統農作體驗,由長輩們帶領學員體驗人工種植,讓學員親近土地,感受環境的重要。

 大有社區環境教育中心106年將會配合節氣及節慶時間舉辦40堂課程,包含「田水冷吱吱」、「刈稻仔」及「樂逍窯」……等農事體驗的相關課程。吳素秋提到,配合「長者為師」計畫的環境教育課程,可以讓年長者老有所用,也在課程的互動中,感受到長者們與小朋友互動的喜悅。

 大有社區環境教育中心的核心目標為結合「長輩智慧」-長輩豐富的農作經驗和「農業新知」-生物炭改良土壤,並與學校合作舉辦農村體驗,創造農業文化,呈現農村生活新風貌,也讓長輩們的智慧可以傳承到下個世代,並建立一個友善土地、低碳永續經營的社區。


《社區停看聽》豬圈翻身 築巢書院廢墟變黃金

豬圈翻身 築巢書院廢墟變黃金

大有社區有內涵、有來頭、有看頭 居民齊心建書院

【記者羅育心、陳孟晴/彰化縣埔鹽鄉報導】位於彰化埔鹽大有社區的築巢書院前身為臭氣熏天的豬寮,於民國93年由社區居民們共同一磚一瓦營造出書院與活動中心相互結合的文化場所。大有社區發展協會理事長吳素秋表示,「豬寮」與「築巢」諧音相近,故取名為築巢書院,另一方面也意涵著這地方是大家一起築出來的,是我們自己的巢穴之意。

    在豬寮改建之前,附近的環境也相當髒亂,發展協會透過點、線、面的方式慢慢地串聯,先美化周圍環境讓大家知道他們在做些什麼,使更多人願意一起來改變社區,進而改建,到最後是庄頭到庄尾整體的社區營造。所有建設的工人們都是無償的社區志工,在築巢的過程中凝聚出的社區居民向心力,是改建行動中最大的收穫。

    築巢書院除了是社區活動中心,也提供日間托老和供餐服務,讓社區老人們可以齊聚一堂,一起學習知識或動手做手工藝,透過聊天與腦力激盪的方式來延緩老化及預防失智,發展協會也舉辦了一系列的長者為師活動,讓長者帶領小孩們下田插秧、犁田和種地瓜,使長者們老有尊嚴、發現自我價值,可以快樂其中而孩子們也回味無窮。

    大有社區起初因社區內沒有活動中心開始執行社區改造,轉型面臨到的首要問題是,社區沒有公有地能夠利用。因為社區土地早期為當地三家大戶人家持有,因此沒有能供大家使用的公有地,後來一位居民搬離了大有社區,以前養豬的豬圈也廢棄了,便將此地交給社區發展協會,讓他們改建,這個地方就是現今的「築巢書院」,也是社區改造的起點。

         然而,大有社區在發展過程和許多其他社區一樣,最大的困難就是「錢」。吳素秋表示,社區能夠獲得的補助不多,但大有的居民團結一致什麼都能做到,什麼都能化腐朽為神奇。從社區頭的築巢書院開始到馬路旁的花圃,再到社區尾的大有柑仔店,都是大有居民變身為志工,一磚一瓦堆疊起來的。

    但社區裡大多都是老人小孩,人力不足的條件下改造工作相對辛苦,所幸後來有學生志工投入社區,除了幫忙社區活動外,更在社群網站上設置大有社區發展協會粉絲專頁,能將活動資訊、照片等分享給外地民眾,社區更推出打工換宿,期望更多年輕人加入大有這個大家庭。

    吳素秋表示,大有社區未來希望朝社會企業發展,持續將社區營造成對人友善也對環境友善的地方,目前也計畫將三合院等空間改成老人學習中心,並希望傳承永續概念給年輕人。


《社區停看聽》彰化大有社區 金碳稻推永續

彰化大有社區 金碳稻推永續

全國首創將生物碳入田  期待達自然永續精神

【記者黃昱欣、平野薰子/彰化縣埔鹽鄉報導】你是否聽過將生物炭用於稻田的這項技術呢?位於彰化縣埔鹽鄉的大有社區於民國100年正式成為全台首創將生物碳用於稻田的社區,藉由生物炭及施行自然農法,使種出的稻米更飽滿Q彈,其中隱含垃圾變黃金之意,故取名「金碳稻」,這同時也是無毒耕作的寫照。

         金碳稻,是大有社區的主推農產品,但它並非是刻意創造出來的,而是源自社區的愛心。大有社區理事長吳素秋表示,社區營運的過程中,有許多作物是由社區中的老年人耕作,社區想要回饋他們,所以有了老人供餐,但外面的作物物價都很貴,且他們更注重老年人的健康、養生,便有了想栽種無毒、有機作物的想法。

         但栽種過程並不順利且艱辛,剛開始的時候收成很不好,但在一個偶然的機會下,社區的志工隊想到既然缺少經費又困境多,不如藉參加比賽行銷賺取經費。於是,民國99年大有社區參加環保署的低碳比賽,過程中遇到環球科技大學環資系的張子見教授,他帶專家學者前來,注意到廢棄木材將可以垃圾變黃金,於是就開始教社區的志工隊生物炭的製作方法。

         經過不斷的嘗試,最後志工隊決定建置了一個生物炭爐,能夠將收集來的廢棄木材、樹枝進行悶燒,減少燃燒後空氣中的碳含量,同時也減少二次汙染,二氧化碳封存在生物碳中,使微生物能依附其中,對減緩溫室效應也是一大助益。

         吳素秋說明,生物炭入田的做法持續了4年,期間也有了顯著的效果,但會成功的原因是生物炭改善了水質與平衡土壤的酸鹼度,使種出的作物有著自然的香甜,這是與眾不同的。她還說,最近與一個大企業合作地瓜栽種,甚至讓對方驚嘆有機地瓜也能這麼漂亮。

         但大有社區也懂得適可而止,如果生物炭放得太多,仍會影響生態,決定用了四年的田地就不會再使用,讓田地能好好休息,再換另一塊地耕種。吳素秋說,他們不像專家能透過檢測數值檢測土壤,靠的是感覺,縱使沒有確切數值,仍能透過檢測報表得知大有社區的作物比有機更有機。

         吳素秋說,若將台灣的土壤慢慢朝有機耕作發展的話,就能減少大腸癌等相關癌症,她看過許多資料顯示,可能是吃進含有農藥的作物導致的,她認為長得好看的蔬果是不可信的,若沒有農藥至少會有菜蟲出現,連菜蟲都不親近的菜是讓人心生警戒的。

         她說,大有走友善土地之路,用大自然去做環境改善,金碳稻也於105年3月通過慈心有機認證,踏上有機轉型之路,目前只於社區官網與社區中的柑仔店進行販售,他們不求量產,只想用最真誠的心面對土地。

         金碳稻更施行自然農法,以放養稻鴨的方式,讓稻鴨農夫來抑制害蟲與雜草,堅持不使用農藥與化學肥料,為的是友善自然、環保愛生態。「無心插柳,柳成蔭。」套用到金碳稻上,是一個偶然的機會,使大有社區能將生物炭從零到有發展下去,這個孕育著金碳稻的故鄉―金碳大有,未來也將繼續讓這份自然永續精神傳承下去。


《職場情蒐站》黃國晃暢談海外創新

黃國晃暢談海外創新

給予自己面對困境的勇氣

【記者劉佳宜/南華大學報導】本次南華大學企業經營與人文講座於2月23日,邀請鮮活控股董事長黃國晃與校園師生分享自身在海外創業的過程,以往他遇到過許多難關,但他選擇相信自己、面對困境,最後才能走向成功。

    黃國晃提到,在1998年於中國大陸江蘇昆山設廠時,並不瞭解當地環境,但是他知道一間公司要能長久的發展就必須具有「永續經營」的觀念,讓企業與社會、環境共生共榮,是帶動台灣本土躍升的重要力量,讓他評選出台灣最具未來性的新價值企業。

    然而,他在人事方面也有自己獨特的一套管理方式,像是對於保安人員能不能顧及自己公司的財產?黃國晃要求每位保安都要跟著他一起練身體,也幫保安人員打好基本的功夫底子,這樣才能使工廠受到完善的保護。

    在事業上,雖然並非所有事情都如他所想像的如此順利,但黃國晃還是一關、一關的克服,成功的關鍵則是他提起勇氣,選擇面對困境,最後也得到中國大陸和台灣市場的肯定。在這場講座中,黃國晃提到,許多自己在海外創業的艱辛歷程,雖然在海外創業遇到了許多瓶頸,但當時的他相信自己有能力能夠帶領整個公司渡過難關。在連幾年行情走淡的市場中,他的公司卻成功跨海經營,還一步步爬上飲品的供應的龍頭地位,他的創新格言是「重新認識、熟悉、融入」,只有邊做邊學不斷成長,是國內連續兩年獲得企業公民獎的「小巨人」。

    最後,他也勉勵在場所有南華大學的同學們,在現今社會中我們擁有與國王最大的優勢條件,即是我們能夠掌握不同種類的資訊,只要我們能夠善用這些優勢,便能為自己創造不一樣的天空。


《校園大小事》現代華陀大林開講

現代華陀大林開講

台大醫師王水深分享心血管疾病預防與保健

【記者曾鈺閔/大林鎮報導】近年來高齡化現象顯著,年長者身體保健更是大家需要密切關心的。對此,南華大學提倡全民健康運動,特別與台北經營管理研究院共同主辦「現代華陀大林開講」系列公益講座,於2月23日邀請台大醫院心臟血管外科王水深醫師,至嘉義縣大林國小為大林鎮民們講解身體保健相關知識。

    王水深以「心血管疾病與保健」為題,循序漸進地簡單解釋,心室、心房構造以及血管系統的運作方式、動脈流向為何?心臟疾病又是如何發生?再進而談疾病如何預防。王水深提及,心血管疾病高危險群主要都能從飲食習慣觀察,喜愛肉食或油炸物、少蔬果或常外食等,經常都是造成心血管疾病的原因;而高血壓、血糖也是重要指標,平時做好自我檢測,或是定期至醫院進行健康檢查,掌握自身健康狀況才能保持健康。

   「三要五不一沒有」,更是王水深特別教導大家的保健口訣—要均衡飲食、要適當運動、要正常作息、不要高血壓、不要高血脂、不要高血糖、不要肥胖、不要抽菸、沒有太大壓力,記住口訣簡單就能達成心臟血管健康。

    講座的尾聲有位奶奶提問到:「既然我們都這麼關切血壓,但若是低血壓了到底該怎麼辦?」王水深回應,其實血壓的數值只是人們為了測量而設定的,所以不用太執著數值,只要沒有感到頭暈、身體不適就大可放心,但若是身體狀況不佳就得立即就醫。

    王水深與大林鎮民共同分享心血管疾病的預防與保健方法,台下的爺爺奶奶們聽得入神也學習許多知識,「現代華陀大林開講」公益講座落實健康促進生活化,同時也藉此提升民眾對健康保健方面的知識。


《Hot系所巡禮》蔡懷恩分享堅持的人生

蔡懷恩分享堅持的人生

鼓勵學子自信心 並與民音系老師接力演奏

【記者陳泊翰/南華大學報導】南華大學於2月22日邀請新一代長號演奏家蔡懷恩至校內舉辦講座,在本次講座中,蔡懷恩更與南華大學民音系教師們接力演奏,使學生們不僅得到蔡懷恩在美發展的經驗交流,心靈更得到音樂的撫慰。

 蔡懷恩自東吳大學音樂系畢業後,就擔任台北市立管樂團長號演奏家,在內心想法驅使下決定在2004年赴美深造,並於約翰·霍普金斯大學皮博迪音樂學院取得博士學位,旅美期間經常舉辦各式演奏會及夏日長號研習營,以鼓勵學生為目的開啟了自身的經驗交流分享行動。

  這次來到南華大學,蔡懷恩也用音樂元素帶給大家不同的感受,在演說一開始請大家抱著輕鬆的態度前來聆聽這次的經驗分享,不像一般演講者乏味的就站在講台,而是放下麥克風走下台與學生們互動。

  蔡懷恩提到,第一次接觸到音樂是在高中參加管樂隊的時候,當時因為家境比較辛苦,必須自己打工賺錢才有餘力學習音樂,也因為沒有自己專屬的長號,連去台北藝術大學面試時都只能借用學校的樂器。他認為,為了自己愛好,是必須付出代價的,對於當年的付出絲毫不覺得辛苦。

  蔡懷恩前往美國學習時,發現當地學生與台灣學生的差異,即是自信心。當他詢問台下同學有誰會英文時,僅有少數人舉手,但當他在場隨機選擇與學生進行英文對話時,學生們都能流暢的進行對答;而假使是美國學生,當你問他會中文嗎?就算只會說少數的中文字也會舉手表示自己會中文,這就是兩者自信心的差異,因此蔡懷恩期望透過這次演講為同學們建立肯定自己的能力,使自己更有信心去看待自己。

  在與大家分享留美經驗後,蔡懷恩與民族音樂系張誦芬老師一同為大家帶來長號與鋼琴合奏的兩首曲子,分別是拉赫曼尼諾夫的第三樂章及皮亞佐拉的聖母頌,特別的是,他也用長號演奏出在台灣極具代表性的「一支小雨傘」,象徵著音樂多樣性能夠如此貼近生活,精彩的表演也帶給了全校師生一場中西合璧的音樂饗宴。


《三好心校園》南華社團關懷偏鄉學童

南華社團關懷偏鄉學童

台研社等寒假期間溫暖偏鄉學童 愛心不落人後

【記者莊宜婷、林育瑄/南華大學報導】在南華大學校內,始終有群以團隊力量默默行善的社團,關懷弱勢、偏鄉地區的居民及兒童,他們到各小學進行營隊活動,帶給小朋友新理念、新教育、新鮮聞的體驗活動。在2017年寒假期間,南華大學台灣文化研究社、吉他社、崇德青年社,分別到了嘉義縣梅北國小、雲林縣石龜國小及嘉義縣秀林國小進行寒假營隊的活動。

   台灣文化研究社歷年來在寒暑假及學期中都會舉辦營隊活動,長年下來經由學長姐的傳承,已有相當豐富的經驗,設計許多關於童玩的體驗遊戲、闖關活動,再安排講師授課,教授台灣文化歷史的過程、童玩的由來及台灣民間故事等。小朋友們總是能在手作過程中自然而然得到快樂,並了解到台灣美麗的傳統文化藝術。

   吉他社更與熱舞社合作共同舉辦「小兵傳奇音樂成長營」,讓音樂與舞蹈一同融入營隊,帶著小朋友又唱又跳,並且規劃互動課程,使他們在團隊中互相幫助發揮團體精神,在音樂、舞蹈細緻配合的情境,創造更多有趣的互動,讓小朋友們在身心並用的狀態下,盡情釋放純真的笑顏。

   崇德青年社由一群對「孝道品格」有共識的社員們組合而成,秉持著傳導孝道品格,此次更聯合嘉義大學共同舉辦「孝道品格成長營」,以戲劇的方式演出二十四孝,而團康活動融和孝道、品格教育,使得小朋友在營隊中的體驗更富含深厚意義。

   台灣文化研究社所幸有許多熱心的社員,自告奮勇加入工作行列,大家共同為了小朋友們的快樂營隊體驗活動,一起不懈地努力,用心投入營隊活動;吉他社和熱舞社在一層層體諒、包容之下,為了共同目標放下己見,一起面對不一樣的意見,得到更好的解決辦法,吉他社社長楊博敦更表示,團體最能帶出歡樂的氣氛,人有互動是幸福的事情。大學生涯一定要有參加營隊的經驗,不論是工作準備者或活動參與者,都會是很棒的經驗!

   崇德青年社藉由傳題活動,將「敦品重禮之君子」的理念發揚光大,純樸的小學生們更能以他們純真的心智解讀,帶給社員們不一樣的體悟。每年營隊的主題皆不相同,但主要目的還是希望藉由營隊可以從服務中學習,從營隊活動中可以看見其他人的優點或特質,進而增加日後社員們的團結與凝聚力。

   南華大學學生社團歷年在寒暑假都會舉辦營隊,不僅讓雲嘉地區的小朋友可以在寒、暑假學到課程以外的知識,也讓他們增加不少團體之間的互動,不沉浸在3C電子產品中,將眼光放在身邊的人身上,透過營隊與身旁的人多點互動,使人與人之間的距離縮短,都是他們人生中很不一樣的體驗。

   另外,舉辦營隊更可以讓社團幹部及社員們有好的互動,也能學習如何規劃課程、如何成為領袖帶領小朋友、在短短幾天內和小朋友培養默契,並共同在對方身上得到不一樣的收穫,也是社員們這次舉辦營隊最大的收穫,讓小學生們為自己的寒、暑假劃下美好的句點。


《校園大小事》探討2020中國 各界學者暢論

探討2020中國 各界學者暢論

國企系主辦兩年一次 專題探討帶領學生增廣見聞

【記者羅易婕、陳若涵/南華大學報導】南華大學國際事務與企業學系於3月10日在雲水居國際會議廳舉辦兩年一次的學術研討會,此次研討會主題「展望2020年的中國大陸」邀請到許多各界學者。開幕式演講由亞太和平研究基金會執行長林文程演說,他認為美國總統川普上任後,美國對於亞太地區外交政策的轉變將會為中國及台灣帶來新的衝擊。

      「展望2020年的中國大陸」邀請到了中國社會科學院中國邊疆研究所所長李國強蒞臨現場,在結束第一場演講後接續的圓桌論壇也是當天重要議程。圓桌論壇由南華大學社會科學院院長郭武平主持,與談人分別是來自亞太和平研究基金會董事王思為、中正大學戰略暨國際事務研究所所長林泰和、政治大學東亞研究所所長寇健文、中正大學政治學系系主任藍玉春以及文藻外語大學國際副校長顧長永,這幾位學者當天探討「一帶一路的發展與前景」時,分別先敘述了自己的觀點,再由李國強做最後的補充,整場圓桌論壇也替現場的學生解惑,更了解目前中國大陸以及國際事務的發展。

 在圓桌論壇時間,除了王思為對於中國市場目前面臨產能過剩困境,「一帶一路」是否真能消耗多餘的產能表達困惑,顧長永提出在未來五至十年內,「一帶一路」面對文化、就業、環境以及民主能否有明顯的效益提升,以及林泰和提出印度沒有參加「一帶一路」是否會帶來影響等議題。李國強也替在場聽眾提出的問題做了解答,像是關於「一帶一路」建設的鐵路設施運送的物品種類,或是此鐵路運送的成本高低種種疑問,他表示,鐵路內部大多運送小型商品、電子產品,至於成本方面則是較海運高,但是運送耗費時間卻可以大幅縮短7至14天。

 當日整場活動不僅是諸位專家學者間的交流及研討,在場聆聽的南華國際事務與企業學系同學也紛紛在圓桌論壇結束後的剩餘時間舉手向學者們表達自己對於此次研討會的看法並勇於提出疑問,一來一往的互動使得現場氣氛毫無冷場、熱絡不已。

    最後,國際事務與企業學系系主任張心怡表示,研討會每隔兩年才舉辦一次,實屬難得,期望透過此次研討主題和各方學者的解說,讓學生們更深入了解「一帶一路」及其未來走向。


《選校情蒐站》南華5院聯合 大博會登場

南華5院聯合 大博會登場

南華大學2+2學位吸睛 獎學金及福利優渥吸引學生

【記者鍾念辰、何珍妮/高雄市報導】2月25、26日於台北、高雄舉辦大學博覽會,吸引很多新生前往參觀,在場中有許多大學院校設攤招生,南華大學也在其中,並邀五院老師一同說明,讓考完學測學生更了解南華大學各系資訊,以及大學四年如何籌劃以及如何過得充實。

   日前學測剛放榜,諸多高三同學為了自己的未來走向進而參與大學博覽會,南華大學也在高雄市設攤位,南華大學副校長林辰璋帶領著五院老師一起為同學解惑。林辰璋表示,所有大專學校都在北中南地區,更要抓住大學博覽會這樣的機會。大學博覽會是由「中時旺旺集團」舉辦20幾年,現在面對少子化問題,可以藉由這個活動把所有大學資源展示出來,讓大家能夠審慎選擇自己所想要的學校,所以宣傳一定有效果。

   林辰璋敘述,從博覽會開場至今,人潮來來去去,在南華大學攤位裡面,隨時都保有一定人潮,反而是周遭攤位都沒有學生上門詢問,這代表著南華大學這個品牌,大家對它是有很大的信心,所以學生願意與南華五院的老師一同來了解整體的情形,老師們也可以提供即時答覆給現場的每位詢問同學,大學博覽會展示舉辦幾年下來,對南華大學外部形象還有新上來的學生,達到很好的宣傳效益。

   參觀學生表示,南華大學獎學金辦法很吸引人,跟別的學校比起來也比較完整和有系統,不會畫大筆,一定要達到門檻才會有補助。另一位同學述說,2+2學程制度是一大賣點,他本身對英文這方面很感興趣,但大學時能出國的機率較小,為此,他對於就讀南華大學,感到未來希望無窮,更希望可以在南華發展。

   金門大學身心健康中心主任高志瀚描述場地布置特色,金門雖然偏遠但它有異於台灣不一樣的特色,可以藉由這些影像布置,希望同學在異地學習的時候,更有別於台灣的一些感受,同時在現場運用了卡通漫畫代言人物,希望藉由同學的喜好,還有一些VR的互動來吸引同學前來參觀。

   林辰璋最後也對新生未來期望述說,新生對大學4年是另一個開始,要在大學4年裡面,多方面好好學習,除了正式課堂學習之外,更重要的是課堂外面的自我修練、多元的學習,多跟社區及外部的世界,特別是實習就業這方面,目前學校對此要求更是全面施行,希望未來新生可以用這樣的心態進入南華大學,這樣的大家庭,讓我們一起共同成長。


《三好心校園》2017新春義工之行 歡喜廣結善緣

2017新春義工之行 歡喜廣結善緣

南華學子從服務奉獻中發現自我 從集體創作中學習應對進退

【記者蔡鼎澐、黃偉哲/南華大學報導】隨著國際志工活動的推行,由南華大學三好學社成員所協辦的「2017年佛光山義工新春參學之旅」,經由面試報名選上的南華大學學生,加入義工行列前往江蘇宜興大覺寺道場,展開為期15天的義工服務學習。

   宜興大覺寺建立於南宋,由志甯禪師首建,至今約7百多年,歷代迭有興替,近代《宜興縣誌》記載,寺名為「元上鄉白塔山大覺寺」。1938年,佛光山開山宗長星雲大師在此出家。1989年大師返鄉探親之際,回宜興祖庭禮祖,眼見片瓦無存,發願復興祖庭。

        2017年佛光山義工新春參學之旅是由佛光山教育院主辦,由三好學社負責協助,主要活動有多項組別,像是花車組、知客組以及義賣組等,副領隊鄭芷蔚這次主要負責花車組,她提到,他們的工作之一是穿著布偶裝遊行,並在定點一起跳舞,將歡樂帶給遊客。除了布偶人員,花車組也有介紹花車與布偶的宣講員,以及照顧布偶的道具人員。

    文學系三年級潘宣妤同學負責知客組,她表示,會因負責區域不同而有所變化,給遊客介紹展覽或者引導活動,並解決遊客疑問,也會教導唱歌,藉由唱歌方式傳遞做義工的服務精神。她本身是三好學社文書組員,除了三好學社義工活動外,還有參加其他義工活動,在活動過程中她希望能領導大家自主學習,所以教學過程以領導代替協助製作。這次活動中,需要各自分配團體工作內容,除了擔任在地義工外還需要撰寫新聞稿,將消息即時傳回台灣。

    生死系三年級社工組洪鈺琳同學是負責義賣組,主要工作是負責盤點、包裝、點貨、服務客人,將貨分配到白塔的滴水坊、中央廣場的義賣區以及三摩地滴水坊,每區地區東西不太一樣,有飲品、伴手禮,還有大陸當地特色小吃,像是過橋麵線等等。她在三好學社主要職務是公關,她表示,擔任此職位,在活動中要表現外向,並且積極與人應對。這次的活動,一開始法師有親自指導銷量,之後會著手讓學生自己體驗嘗試,義賣組除了服務、調貨外,還需要管理人員,所有收出資都需要計算以利繳交給負責人員,她表示,自己就是資源處理員,隨時要做好調配工作。

    因為活動時間緊迫,一得知到消息,就馬上開始準備所有相關事項。到了江蘇宜興大覺寺,所有通訊都無法使用,有問題沒辦法當下說明,然而放下生活中不可或缺的電子產品,透過人與人之間的溝通和接觸來傳遞訊息更能讓團員們感情更加融洽。活動過程也曾發生小插曲,在義賣區的流通處,有小孩不慎將紀念品摔到以致破損,義賣人員希望以原價要求購買,對方覺得不便宜外還要買壞東西非常不值,這時法師出面調解,以新的物品來代替那個壞掉的給對方買,對義賣人員來說,法師的做法不僅有智慧也是結善緣的體現。

    經過這次活動,同學親身踏上地圖上的中國,與


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◎ 執行單位南華大學傳播學系   指導老師張裕亮  主編:余欣倫、林宛樺

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